ÿþ<html> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-2"> <meta http-equiv="content-style-type" content="text/css"> <meta name="language" content="pl"> <meta name="description" content="Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Dopiewie. Realizujemy program Comenius."> <meta name="Keywords" content="Gimnazjum, Dopiewo, Comenius"> <meta name="author" content="Emi"> <meta name="reply-to" content="emi567@o2.pl"> <meta name="owner" content="Emi"> <meta name="copyright" content="Made by Emi"> <meta name="robots" content="all"> <meta name="rating" content="general"> <title>Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Dopiewie. Realizujemy program Comenius.</title> <link rel="stylesheet" href="grafika/style.css" type="text/css"> <style type="text/css"> <! .text {font-family: Verdana; font-size: 10px; text-align: justify; padding-top: 3px; padding-right: 5px; padding-bottom: 3px; padding-left: 5px; color: #363636; font-weight: normal} --> </style> </head> <body> <a name="#gora"></a> <table align="center" bgcolor="#f0fff0" border="0" cellpadding="0" cellspacing="1" width="760"><tbody><tr><td> <table align="center" bgcolor="#f0fff0" border="0" cellpadding="3" cellspacing="0" width="100%"> <tbody><tr><td> <table align="center" background="grafika/logo5.jpg" bgcolor="#f0fff0" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" height="159" width="750"> <tbody><tr><td class="title"><b><font size="3" color="#dc143c"> <br><br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&bdquo;Junge Europäer <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;und der II Weltkrieg: <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;Spuren und Gedenken&rdquo; <br><font size="1"><br></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ein Sprachprojekt des Comenius </b></font></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table> <table align="center" background="grafika/tlo_3.jpg" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" height="25" width="750"> <tbody><tr> &nbsp;<a href="index.html"><img src="grafika/polski.gif" border=0></a> &nbsp;<a href="fr_index.html"><img src="grafika/francuski.gif" border=0></a> &nbsp;<a href="ang_index.html"><img src="grafika/angielski.gif" border=0></a> &nbsp;<a href="niem_index.html"><img src="grafika/niemiecki.gif" border=0></a> <td class="topmenu" align="center" height="20" width="150"></td> <td class="topmenu" align="center" height="100%" width="450"></td> <td class="topmenu" align="center" height="20" width="150"></td></tr> </tbody></table> <table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="750"><tbody><tr> <td background="grafika/tlo_4.jpg" height="100%" valign="top" width="150"> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="150"><tbody><tr><td> <img src="grafika/separ.gif" height="19"> <table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"><tbody><tr> <td><table align="center" border="0" cellpadding="3" cellspacing="0" width="100%"><tbody><tr> <td class="title" background="grafika/tlo_2.jpg" height="25" width="150"><center><b><font size="2" color="#dc143c">Hauptseite</b></font></center></td> </tr></tbody></table></td></tr></tbody></table> <table align="center" border="0" cellpadding="3" cellspacing="2" width="100%"><tbody><tr> <td class="block"> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_index.html">Vorwort</a><br> </td></tr></tbody></table> <img src="grafika/separ.gif" height="7" width="1"> <table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"><tbody><tr> <td><table align="center" border="0" cellpadding="3" cellspacing="0" width="100%"><tbody><tr> <td class="title" background="grafika/tlo_2.jpg" height="25" width="150"><center><b><font size="2" color="#dc143c">Teilnehmer</b></font></center></td> </tr></tbody></table></td></tr></tbody></table> <table align="center" border="0" cellpadding="3" cellspacing="2" width="100%"><tbody><tr> <td class="block"> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_szkoly.html">Schulen </a><br> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_nauczyciele.html">Lehrer</a><br> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_uczniowie.html">Schüler </a><br> </td></tr></tbody></table> <img src="grafika/separ.gif" height="7" width="1"> <table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"><tbody><tr> <td><table align="center" border="0" cellpadding="3" cellspacing="0" width="100%"><tbody><tr> <td class="title" background="grafika/tlo_2.jpg" height="25" width="150"><center><b><font size="2" color="#dc143c">Das Projekt</b></font></center></td> </tr></tbody></table></td></tr></tbody></table> <table align="center" border="0" cellpadding="3" cellspacing="2" width="100%"><tbody><tr> <td class="block"> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_cele.html">Die Zielsetzung</a><br> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_streszczenie.html">Die Kurzfassung</a><br> </td></tr></tbody></table> <img src="grafika/separ.gif" height="7" width="1"> <table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"><tbody><tr> <td><table align="center" border="0" cellpadding="3" cellspacing="0" width="100%"><tbody><tr> <td class="title" background="grafika/tlo_2.jpg" height="25" width="150"><center><b><font size="2" color="#dc143c">Die Durchführung</b></font></center></td> </tr></tbody></table></td></tr></tbody></table> <table align="center" border="0" cellpadding="3" cellspacing="2" width="100%"><tbody><tr> <td class="block"> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_pazdziernik.html">Das Oktober-Treffen</a><br> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_praca.html">Weitere Arbeiten</a><br> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_maj.html">Das Mai-Treffen</a><br> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_podsumowanie.html">Zusammenfassung</a><br> </td></tr></tbody></table> <img src="grafika/separ.gif" height="7" width="1"> <table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"><tbody><tr> <td><table align="center" border="0" cellpadding="3" cellspacing="0" width="100%"><tbody><tr> <td class="title" background="grafika/tlo_2.jpg" height="25" width="150"><center><b><font size="2" color="#dc143c">Prace uczniów</b></font></center></td> </tr></tbody></table></td></tr></tbody></table> <table align="center" border="0" cellpadding="3" cellspacing="2" width="100%"><tbody><tr> <td class="block"> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_prace1.html">Die Schularbeit - 10.10.2006</a><br> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_prace2.html">Die Kunstarbeit - 19.10.2006</a><br> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_prace4.html">Die Bilderreportage</a><br> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_prace3.html">Die Ausstellung</a><br> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_prace5.html">Das jüdische Puzzle</a><br> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_prace7.html">Die Filmausschnitte aus  Der Pianist </a><br> <img src="grafika/punkt.gif"> <a href="niem_prace9.html">Die Kunstarbeit - 07.05.2007</a><br> <br><br><br> <img src="grafika/comeniuslogo.jpg" align=center> <br> <img src="grafika/jaunem.jpg" align=center> <p class="block"> </p> </td></tr></tbody></table> <img src="grafika/separ.gif" height="7" width="1"> </td></tr></tbody></table> </td> <td valign="top" width="15"> <img src="grafika/separ.gif" height="5" width="10"> </td> <td valign="top" width="580"> <img src="grafika/separ.gif" height="5"> <table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"><tbody><tr><td> <table align="center" border="0" bordercolor="#000000" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"><tbody><tr> <td class="title" background="grafika/tlo_5.jpg" height="25" width="100%"><center><b><font size="2" color="#dc143c">Vorwort</font></b><center></td> </tr></tbody></table> <table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"><tbody> <tr><td><img src="grafika/separ.gif" height="5" width="1"></td></tr> <tr><td class="title"> <br> <p align=justify> <font size="2"> <img src="grafika/foto2.jpg" border=1 align=right hspace=10 vspace=5> &nbsp;&nbsp;&nbsp;Vor gut über zwei Jahren hat das Gymnasium in Dopiewo die Zusammenarbeit mit dem französischen College Public Angele Vannier in Saint Brice en Cogles aufgenommen. Ziel der ersten Treffen war es die Integration zwischen den Schulen zu fördern, das gegenseitige Kennenlernen von Schülern und Lehrern, sowie der Austausch von Erfahrungen und Ansichten.<br><br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;Eine Gruppe von 25 französischen Schülern verbrachte zwischen dem 4. und 10. Mai eine Woche in Polen. Der Aufenthalt war von einem ausgefülltem Terminkalender geprägt. Auf der Tagesordnung standen unter anderem die Besichtigung von PoznaD und dessen Umgebung sowie vielseitige künstlerische und sportliche Veranstaltungen.<br><br> <img src="grafika/foto1.jpg" border=1 align=left hspace=10 vspace=5> &nbsp;&nbsp;&nbsp;Am ersten Tag luden die polnischen Schüler ihre französischen Gäste zu sich nach Hause ein. Dort hatten unsere Freunde aus Frankreich die Gelegenheit die polnische Tradition und Gewohnheiten kennen zu lernen. Dessweiteren besichtigten wir unter anderem das Schloss in Kórnik, den Palast in Rogalin und den Altmarkt in PoznaD. Die Schüler hatten darüber hinaus die Möglichkeit ihre Phantasie und künstlerischen Fähigkeiten während eines Künstler-Workshops, welcher im Nationalmuseum in PoznaD stattfand, unter Beweis zu stellen. Der Ausflug ins Ballett war eine zusätzliche Attraktion, wo die Schüler die Vorstellung  Der Graf von Monte Christo verfolgen konnten. Unsere Gäste haben auch an unterschiedlichen sportlichen Wettkämpfen teilgenommen. Sehr erfolgreich erwies sich auch der Ausflug zu den Grabstätten in Zakrzewo, in dessen Anschluss der interkulturelle Austausch bei einem Lagerfeuer und Bratwürstchen vertieft wurde. Auf der Tagesordnung stand natürlich auch die Besichtigung der Schule, die Teilnahme am Unterricht, gemeinsames Spielen, sowie Unterhaltungen, in denen die Schüler ihre Englisch- und Deutschkenntnisse vertieften.<br><br> <img src="grafika/foto3.jpg" border=1 align=right hspace=10 vspace=5> &nbsp;&nbsp;&nbsp;Ende September 2005 sind im Gegenzug 25 Schüler aus dem Gymnasium in Dopiewo nach Saint Brice gefahren. Das Programm welches unsere französischen Gäste vorbereitet hatten, erwies sich als umfangreich und interessant. Es fanden verschieden Veranstaltungen mit historischen, geographischen, künstlerischen und sportlichen Hintergrund statt. Es war für jeden etwas dabei. Wir hatten zusammen viel Spaß.<br><br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;Uns bot sich die Möglichkeit Bauten aus längst vergangener Zeit zu sehen deren Geist und Magie hautnah zu erleben. Wir waren im mittelalterlichen Schloss Fougères, besichtigten, die in der Unesco als Kulturerbe eingetragene Abtei Monte-Saint-Michel, schritten über die Mauern von Saint-Malo und sahen den wunderschönen Hafen von Dinard.<br><br> <img src="grafika/foto4.jpg" border=1 align=left hspace=10 vspace=5> &nbsp;&nbsp;&nbsp;Wir erlebten hautnah die Ebbe. Das Meer zog sich binnen weniger Minuten so weit zurück, dass es uns möglich war, auf die nahe gelegene Insel zu Fuß zu gehen. Wir gingen den Strand entlang und sammelten die vom Meer zurückgelassenen Muscheln.<br><br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;Einen bleibenden Eindruck hinterließ bei uns auch die Hauptstadt von Bretanien  Rennes. Wir sahen die Altstadt und besichtigten das Ekomusueum Bintinais, wo wir auf einer Farm die Geschichte der bretonischen Landwirtschaft kennen lernten. Wir sahen auch die typische für diese Region Fauna und Flora.<br><br> <img src="grafika/foto5.jpg" border=1 align=right hspace=10 vspace=5> &nbsp;&nbsp;&nbsp;Bretanien ist ja für seine Meeresfrüchte bekannt. Deshalb durfte natürlich ein Besuch in Cancale nicht fehlen, wo wir nicht nur die Gelegenheit hatte echte Austern zu essen, sondern auch etwas über deren Zubereitung zu erfahren. <br><br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;Wir hatten auch das Vergnügen das Spektakel  Die Wurzeln zu sehen. Vorbereitet von einer französischen Lehrerin, fand es zugunsten der hungernden Kinder in Afrika statt. Die lauten Trommeln sowie eine unglaublich theatralisch-gesangliche Darbietung, fesselte das gesamte Publikum. Die Zuschauer waren begeistert. Im Abschlusstanz waren auch polnische Schüler zu sehen.<br><br> <img src="grafika/foto6.jpg" border=1 align=left hspace=10 vspace=5> &nbsp;&nbsp;&nbsp;Rasante Momente erlebten wir, als wir mit Segelschlitten über den Strand von Cherrueix rasten. Der anfängliche Regen schien dieses Projekt fast schon scheitern zu lassen. Doch die aufkommende Sonne und der zunehmende Wind erquickten uns mit neuem Kampfgeist. Wir jagten durchnässt und dreckig durch den Schlamm, der sich unter unseren Rädern nur so wälzte. Das war für uns alle ein fantastisches Erlebnis. <br><br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;Auf dem Programm stand natürlich auch ein Besuch in der Schule. Wir nahmen am Musik- und Kunstunterricht teil. In einer speziell für uns vorbereiteten Französischstunde lernten wir die grundlegendsten französischen Wörter und Formulierungen.<br><br> <img src="grafika/foto7.jpg" border=1 align=right hspace=10 vspace=5> &nbsp;&nbsp;&nbsp;Den letzten Tag haben wir in Paris verbracht. Ein Tag war natürlich viel zu wenig um alle Fassetten dieser Weltstadt zu ergründen. Dennoch wollten wir so viel wie möglich sehen. Wir erstarten vor Ehrfurcht, als wir vor der Kathedrale Notre Dame standen. Wir erblickten das historische Paris, als wir den Triumphbogen und das größte Museum der Welt, den Louvre sahen. Ein Ausflug in das Geschäftsviertel La Défense gewährte uns Einblicke in das moderne Paris. Schließlich lernten wir auch das romantische Paris kennen, als wir vor dem in Lichtern erleuchteten Eifelturm standen. <br><br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;Wir haben nicht nur die Sehenswürdigkeiten von Bretanien gesehen. Der Ausflug nach Frankreich bat uns auch die Möglichkeit, die erzieherisch-didaktische Seite der französischen Schule kennen zu lernen. Viele Ansätze und Problemlösungen des französischen Schulsystems haben uns so gefallen, dass wir versuchen werden sie auch in unserer Schule zu verwirklichen. Den Schülern gefiel insbesondere, die Musik welche das Ende jeder Stunde einläutete und damit die alte Klingel ersetzte. <br><br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;Um das didaktische Ausmaß unserer Zusammenarbeit zu erweitern, haben wir entschlossen am internationalen Socrates-Comenius Programm teilzunehmen. Unser Antrag wurde angenommen. Im laufenden Jahr verwirklichen wir das Projekt:  Junge Europäer und der II Weltkrieg: Spuren und Gedenken . Alle unsere Tätigkeiten und Ausflüge sind an dieses Thema geknüpft.<br><br> </font> </p> </td></tr> </tbody></table> </td></tr></tbody></table> <br> </td> <td valign="top" width="10"> <img src="grafika/separ.gif" height="5" width="10"> </td> </tr></tbody></table> <table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="750"><tbody><tr> <td class="stopka" background="grafika/tlo_3.jpg" height="25" width="750"></td> </tr></tbody></table> <table align="center" bgcolor="#f0fff0" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr> <td class="block">Made by Emi</td> </tr></tbody></table> </td></tr></tbody></table> </body> </html>